O evento que aconteceu nos dias 15 e 16 de outubro na UFPB, I Simpósio sobre Formação Docente e Tecnologias do Conhecimento, estive presente apresentando trabalho e ministrando oficina de leitura, cujo tema foi circular do impresso à hipermídia; No primeiro e segundo dia, grupos distintos, e uma intensa partilha e análise de percepção das mudanças no processo comunicativo, guiado pelos nossos estímulos, afinal são eles os geradores das facetas variadas de gêneros textuais.

A dialogicidade da mítica textual perpassou, também, no universo das histórias. Através da ferramenta Webcam, minha amiga doutoranda Taciana Pontual revelou-nos na oficina a sua experiência no uso das mídias digitais (skype, MSN, etc) construindo narrativas e expondo as histórias de sua vida, compartilhando com seus familiares, que a fazia sentir-se tão próxima, mesmo estando fixa residindo na Inglaterra.

Bem, esta foi uma das surpresas da oficina, que ao final ofertei, e foi aceito, uma contação de histórias, cuja representação foi soprar o amor, doá-los aos docentes presentes na atividade.

O evento foi maravilhoso, os Paraibanos são muito receptivos e as palestras sobre : brincar lendo, linguagens artísticas e literatura, educação a distância.

Obrigada e até o ano que vem no II Simpósio;Parabéns a Profa Marlene Helena. presidente da comissão de organização.

Ainda teve debates sobre a produção regional literária, Jessier Quirino, na oficina que ministrei.

Abraços a tod@s da Paraíba,São Paulo, Recife e representantes das universidades.

Aguardem, que ainda terá mais notícias, pois encontrei um contadora de histórias... surpresa.. até breve!

A Coordenação Pedagógica da FTD é gerida pelo Professor Paulo Câmara, área de Matemática, Professor do Colégio Aplicação-UFPE, com extensa trajetória educativa, e proporciona oficinas bastante lúdicas para o processo de ensino-aprendizagem da matemática, tais como:
A história em quadrinhos nas aulas de matemática, A calculadora em sala de aula, entre outras.
As atividades desenvolvidas pela Coordenação Pedagógica desde a sua inauguração em 01/11/2007 têm sido as seguintes:

- Visitas de apresentação da CP às instituições educacionais (escolas, secretarias, faculdades, etc).
- Agendamento e realização de palestras e oficinas.
- Análise das avaliações das palestras e oficinas.
- Reuniões sistemáticas com assessores.
- Breves reuniões com grupos de professores, coordenadores e gestores.
- Apoio material e pedagógico (com palestras/oficinas) em faculdades de formação de professores.